המאמרים בקובץ עוסקים ברכישת שפה, בפסיכולינגוויסטיקה, בקריאה, בכתיבה ובתחומי האוריינות והשפה השונים. הקובץ, הרואה אור מטעם - אגודת אוריינות ושפה, וכולל מאמרים מחקריים ותאורטיים, חקרי מקרה, סקירות עיוניות וסקירות ספרים, מיועד לעוסקים בתחומי האוריינות ובתחו

המאמרים בקובץ עוסקים ברכישת שפה, בפסיכולינגוויסטיקה, בקריאה, בכתיבה ובתחומי האוריינות והשפה השונים. הקובץ, הרואה אור מטעם - אגודת אוריינות ושפה, וכולל מאמרים מחקריים ותאורטיים, חקרי מקרה, סקירות עיוניות וסקירות ספרים, מיועד לעוסקים בתחומי האוריינות ובתחו

המאמרים בקובץ עוסקים ברכישת שפה, בפסיכולינגוויסטיקה, בקריאה, בכתיבה ובתחומי האוריינות והשפה השונים. הקובץ, הרואה אור מטעם - אגודת אוריינות ושפה, וכולל מאמרים מחקריים ותאורטיים, חקרי מקרה, סקירות עיוניות וסקירות ספרים, מיועד לעוסקים בתחומי האוריינות ובתחו

המאמרים בקובץ עוסקים ברכישת שפה, בפסיכולינגוויסטיקה, בקריאה, בכתיבה ובתחומי האוריינות והשפה השונים. הקובץ, הרואה אור מטעם - אגודת אוריינות ושפה, וכולל מאמרים מחקריים ותאורטיים, חקרי מקרה, סקירות עיוניות וסקירות ספרים, מיועד לעוסקים בתחומי האוריינות ובתחו

הספר מציג גישה להוראת ההיסטוריה בבתי הספר, ועיקרה, הבנה ביקורתית של מהות הידע ההיסטורי ודרכי צמיחתו. לימודי ההיסטוריה בראייה זו יכולים לשמש אמצעי לפיתוח אדם נבון, עצמאי, ביקורתי ומעורב, שיוכל להשתתף בעיצוב הזיכרון הקולקטיבי של החברה שבה הוא חי.